AVISO IMPORTANTE:
LOS DÍAS LUNES 20/4 Y MARTES 21/4 DE 10 A 12H (únicos días) PODRÁN ACERCARSE A LA ESCUELA A RETIRAR LOS CUADERNILLOS ENVIADOS POR NACIÓN SOLO PARA AQUELLOS QUE NO TIENEN ACCESO A INTERNET.
También podrán adquir en fotocopiadora los materiales y tareas que las y los profesores han ido dando por google classroom.
lunes, 20 de abril de 2020
jueves, 16 de abril de 2020
TALLER DE PRACTICAS COMUNITARIAS.clave de la clase en classroom
buenos dias estudiantes, por este medio les envio la clave para que puedan ingresara la clase virtual , de CLASSROOM ,del TALLER DE PRACTICAS COMUNITARIAS, ya les envie un trabajo.
CLAVE
5dxv5up
martes, 14 de abril de 2020
PRINCIPIOS DE ECON. Y ADMINISTRACION 4TO.AÑO. T.T.
Buenas tardes estudiantes, por este medio les dejo la clave para que puedan ingresar a la clase de classroom, donde esta subido el segundo trabajo del espacio.
Ya agregue a la clase a los estudiantes, que tenia su gmail,son pocos el resto que no agregue puede acceder con la siguiente clave,.saludos.
CLAVE ( corresponde a la clase de principios de economía y administración de 4to. año. turno tarde)
lsikfc2
miércoles, 8 de abril de 2020
LENGUA Y TALLER DE COMUNICACIÓN
Buenos días alumnos: les dejo nuevamente el link y los códigos para quienes aún no hayan ingresado a la classroom. Por otro lado, ya están cargadas desde la semana anterior todas las actividades. Recuerden que deben entregarlas en el espacio de la classroom, para ser corregidas.
Códigos
de CLAASROMM lengua y literatura ESRN
N°107
1°1°
T.M. Código de la clase (4ry32le)
2°1°
T.M. Código de la clase (5mcnact)
3°1°
T.M. Código de la clase (ssi2jdu)
3°2°
T.M. Código de la clase (b25s5vg)
4°1°
T.M. Código de la clase (uwydg7f)
4°2°
T.M. Código de la clase (p40x6ze)
5°1°
T.M. Código de la clase (cgvcgj2)
1°2°
T.T. Código de la clase (h3nvg3f)
1°3°
T.T. Código de la clase (iu45snj)
2°2°
T.T. Código de la clase (3ilifl7)
2°3°T.T. Código de la clase (u4icjjj)
3°1°
T.T. Código de la clase (t56xklg)
4°1°.T.T Código de la clase (val4tke)
5°1°
T.T. Código de la clase (rbv6jt5)
martes, 7 de abril de 2020
Benjamin Leon Garcia - Segundas Lenguas
Hola, dejo a continuacion un link para que Benjamin trabaje con las unidades 1, 2 y 3 del libro. Cualquier duda o consulta no duden en ponerse en contacto conmigo.
Mi mail es mpiamuneta@hotmail.com.ar
https://drive.google.com/file/d/1d3XFhmfAvKzRdMF3KRvfDXjD0kOQumzp/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1d3XFhmfAvKzRdMF3KRvfDXjD0kOQumzp/view?usp=sharing
Virginia Alvarez - Segundas Lenguas
Hola, dejo a continuacion un link para que Virginia trabaje con las unidades 1, 2 y 3 del libro. Cualquier duda o consulta no duden en ponerse en contacto conmigo.
Mi mail es mpiamuneta@hotmail.com.ar
https://drive.google.com/file/d/0B4mpabHTrWtkRk5RRlZnaUtpbnc/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/0B4mpabHTrWtkRk5RRlZnaUtpbnc/view?usp=sharing
lunes, 6 de abril de 2020
Hola chicxs!!! como están?? como llevan la cuarentena??
Bueno como sabrán nuestro espacio de los miércoles es un espacio de reflexión, de debate, de participación... y no estaríamos cumpliendo con la consigna. Saben también que este espacio se acredita (aprueba o no) como cualquier otra materia, por esto es necesario que participen.
Hoy les voy a proponer tener un intercambio mas fluido, aunque sea por correo poder leer sus palabras, pensamientos, su intervención.
Mi correo al que podrán comunicarse es lic.silviabernoldi@gmail.com, aquí podrán enviarme sus consultas o si quieren podemos empezar a diagramar algún proyecto para trabajar y poner en practica a la vuelta.
Me imagino que cada uno en su propia casa habrá podido poner en práctica el debate sobre los AEC, estamos viviendo una situación nunca antes vivida en nuestra época y entiendo que todas las familias han tenido que re organizar estos acuerdos que en general están dados de hecho. Ha sido un buen momento para ponerlos en práctica!!!
También estarán vivenciando todo sobre ESI, aprovecho para aclararles que ESI si bien es un programa nacional para abordar todo lo referente a sexualidad, aquí el concepto de sexualidad no esta referido o resumido a lo biológico/orgánico, sino que abarca todo lo que tiene que ver con las relaciones, los vínculos, derechos, la familia, genero, lenguaje, convivencia, como verán es muy amplio y abarcativo el programa por eso es transversal a todas las materias que tienen en el colegio.
Ahora como tarea para realizar quiero pedirles que me envíen un correo con lo que están vivenciando, puede ser una reflexión, un pensamiento, preguntas o simplemente puedan contar como se están sintiendo en esta cuarentena. Lo envían al correo que figura mas arriba y el que no lo puede realizar por alguna razón lo deja en su carpeta para trabajar en el colegio cuando nos reencontremos.
Los saludo afectuosamente y a seguir cuidándonos!!!!
Silvia
Hola chicxs!!! como están?? como llevan la cuarentena??
Bueno como sabrán nuestro espacio de los miércoles es un espacio de reflexión, de debate, de participación... y no estaríamos cumpliendo con la consigna. Saben también que este espacio se acredita (aprueba o no) como cualquier otra materia, por esto es necesario que participen.
Hoy les voy a proponer tener un intercambio mas fluido, aunque sea por correo poder leer sus palabras, pensamientos, su intervención.
Mi correo al que podrán comunicarse es lic.silviabernoldi@gmail.com, aquí podrán enviarme sus consultas o si quieren podemos empezar a diagramar algún proyecto para trabajar y poner en practica a la vuelta.
Me imagino que cada uno en su propia casa habrá podido poner en práctica el debate sobre los AEC, estamos viviendo una situación nunca antes vivida en nuestra época y entiendo que todas las familias han tenido que re organizar estos acuerdos que en general están dados de hecho. Ha sido un buen momento para ponerlos en práctica!!!
También estarán vivenciando todo sobre ESI, aprovecho para aclararles que ESI si bien es un programa nacional para abordar todo lo referente a sexualidad, aquí el concepto de sexualidad no esta referido o resumido a lo biológico/orgánico, sino que abarca todo lo que tiene que ver con las relaciones, los vínculos, derechos, la familia, genero, lenguaje, convivencia, como verán es muy amplio y abarcativo el programa por eso es transversal a todas las materias que tienen en el colegio.
Ahora como tarea para realizar quiero pedirles que me envíen un correo con lo que están vivenciando, puede ser una reflexión, un pensamiento, preguntas o simplemente puedan contar como se están sintiendo en esta cuarentena. Lo envían al correo que figura mas arriba y el que no lo puede realizar por alguna razón lo deja en su carpeta para trabajar en el colegio cuando nos reencontremos.
Los saludo afectuosamente y a seguir cuidándonos!!!!
Silvia
domingo, 5 de abril de 2020
Todos los agrupamientos (de 1° a 5° año) - SEGUNDAS LENGUAS
Dear students and parents,
Debido a que la cuarentena continua, hemos decidido implementar el uso de Google Classroom además de continuar con el uso de este blog. La idea es que se utilice la plataforma de Google Clasroom para interactuar entre estudiantes y con las docentes del área. Para eso, cada agrupamiento tiene un código específico y cada alumno deberá entrar a su aula con el código correcto (estos códigos aparecerán mas abajo).
Esta semana, continuaremos con las actividades propuestas la semana pasada en este blog, que son todas actividades de comprensión lectora. Es decir, cada curso tiene un libro con distintos textos y luego deben resolver una serie de actividades relacionadas a las lecturas previas. La idea es que utilicemos Google Classroom en caso de tener alguna duda con respecto a las actividades y que ustedes, estudiantes, puedan ayudarse mutuamente. Nosotras como docentes vamos a estar respondiendo preguntas o ayudándolos en caso de que sea necesario. La semana que viene, comenzaremos con actividades nuevas que serán subidas a Google Classroom y resueltas allí.
A continuación dejo el código correspondiente a cada agrupamiento. Por favor, presten atención y entren al aula virtual correcta ya que allí interactuaran con sus compañeros de aula y docentes.
1° 1° Turno Mañana: otesslf
1° 2° Turno Tarde: trprqmm
1° 3° Turno Tarde: 57shc5n
2° 1° Turno Mañana: 6fibzbf
2° 2° Turno Tarde: 2vpz7rw
2° 3° Turno Tarde: oynpv35
3° 1° Turno Mañana: mxxyzgf
3° 1° Turno Tarde: jdh4dg5
3° 2° Turno Mañana: bdgphwm
4° 1° Turno Mañana: opyvvop
4° 1° Turno Tarde: tnwyfd7
4° 2° Turno Mañana: lf4kjes
5° 1° Turno Mañana: ulhb7gb
5° 1° Turno Tarde: d2stj2n
Debido a que la cuarentena continua, hemos decidido implementar el uso de Google Classroom además de continuar con el uso de este blog. La idea es que se utilice la plataforma de Google Clasroom para interactuar entre estudiantes y con las docentes del área. Para eso, cada agrupamiento tiene un código específico y cada alumno deberá entrar a su aula con el código correcto (estos códigos aparecerán mas abajo).
Esta semana, continuaremos con las actividades propuestas la semana pasada en este blog, que son todas actividades de comprensión lectora. Es decir, cada curso tiene un libro con distintos textos y luego deben resolver una serie de actividades relacionadas a las lecturas previas. La idea es que utilicemos Google Classroom en caso de tener alguna duda con respecto a las actividades y que ustedes, estudiantes, puedan ayudarse mutuamente. Nosotras como docentes vamos a estar respondiendo preguntas o ayudándolos en caso de que sea necesario. La semana que viene, comenzaremos con actividades nuevas que serán subidas a Google Classroom y resueltas allí.
A continuación dejo el código correspondiente a cada agrupamiento. Por favor, presten atención y entren al aula virtual correcta ya que allí interactuaran con sus compañeros de aula y docentes.
1° 1° Turno Mañana: otesslf
1° 2° Turno Tarde: trprqmm
1° 3° Turno Tarde: 57shc5n
2° 1° Turno Mañana: 6fibzbf
2° 2° Turno Tarde: 2vpz7rw
2° 3° Turno Tarde: oynpv35
3° 1° Turno Mañana: mxxyzgf
3° 1° Turno Tarde: jdh4dg5
3° 2° Turno Mañana: bdgphwm
4° 1° Turno Mañana: opyvvop
4° 1° Turno Tarde: tnwyfd7
4° 2° Turno Mañana: lf4kjes
5° 1° Turno Mañana: ulhb7gb
5° 1° Turno Tarde: d2stj2n
viernes, 3 de abril de 2020
Area Cientifica y Tecnologica Ciclo Superior
Buenos dias Padres, Tutores y Estudiantes.
Desde el área de Ciencias invitamos a los estudiantes a las clases virtuales a través de la aplicación de Classroom (también disponible desde la web)
Encontrarán carpetas de asignaturas segun su año de cursado.
Las actividades seran expuestas en esta plataforma donde cada docente recibira notificacion en su mail cada vez que los estudiantes tengan algun comentario o simplemente la entrega de algun trabajo.
A continuación deberán ingresar los codigos de acceso para cada alumno y su correspondiente año.
3er Año - codigo (kvhmznl)
4to Año - codigo (tqdt524)
5to Año - codigo (ur55szi)
Los esperamos a todos!
Saludos!
Docentes Área Científica y Tecnologica!
Desde el área de Ciencias invitamos a los estudiantes a las clases virtuales a través de la aplicación de Classroom (también disponible desde la web)
Encontrarán carpetas de asignaturas segun su año de cursado.
Las actividades seran expuestas en esta plataforma donde cada docente recibira notificacion en su mail cada vez que los estudiantes tengan algun comentario o simplemente la entrega de algun trabajo.
A continuación deberán ingresar los codigos de acceso para cada alumno y su correspondiente año.
3er Año - codigo (kvhmznl)
4to Año - codigo (tqdt524)
5to Año - codigo (ur55szi)
Los esperamos a todos!
Saludos!
Docentes Área Científica y Tecnologica!
jueves, 2 de abril de 2020
AULAS VIRTUALES ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES
Hola a todos y todas, familia y estudiantes:
Queremos comunicarles desde el ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES las aulas
virtuales por las cuales se desarrollara la continuidad pedagógica mientras se
extienda la cuarentena.
En el siguiente link podrán encontrar un archivo en PDF. con todos los códigos que pertenecen al Área de Ciencias Sociales, en ambos turnos de las escuela. OBSERVAR CON ATENCIÓN: CURSO – TURNO y MATERIAS:
En caso de tener problemas con el Drive, pueden descargar el PDF con los códigos del siguiente link:
En el siguiente vídeo podrán ver cómo acceder a CLASSROOM, desde los
códigos. Link de vídeo explicativo:
¡LAS Y LOS ESPERAMOS EN LAS AULAS!
Lengua y literatura. Cóódigos Classroom por curso
Buenas tardes chicos. Les dejo los códigos de classroom del área de Lengua para todos los cursos y los turnos.
IMPORTANTE: TENER EN CUENTA QUE AÚN NO SE HAN SUBIDO LAS ACTIVIDADES, PERO PUEDEN IR REALIZANDO CONSULTAS O ENTREGAS DE LAS ACTIVIDADES ANTERIORES.
IMPORTANTE: TENER EN CUENTA QUE AÚN NO SE HAN SUBIDO LAS ACTIVIDADES, PERO PUEDEN IR REALIZANDO CONSULTAS O ENTREGAS DE LAS ACTIVIDADES ANTERIORES.
Códigos
de CLAASROMM lengua y literatura ESRN
N°107
1°1°
T.M. Código de la clase (4ry32le)
2°1°
T.M. Código de la clase (5mcnact)
3°1°
T.M. Código de la clase (ssi2jdu)
3°2°
T.M. Código de la clase (b25s5vg)
4°1°
T.M. Código de la clase (uwydg7f)
4°2°
T.M. Código de la clase (p40x6ze)
5°1°
T.M. Código de la clase (cgvcgj2)
1°2°
T.T. Código de la clase (h3nvg3f)
1°3°
T.T. Código de la clase (iu45snj)
2°2°
T.T. Código de la clase (3ilifl7)
2°3°T.T. Código de la clase (u4icjjj)
3°1°
T.T. Código de la clase (t56xklg)
4°1°.T.T Código de la clase (val4tke)
5°1°
T.T. Código de la clase (rbv6jt5)
INFORMACIÓN IMPORTANTE CLASSROOM EDUCACION FÍSICA
CÓDIGOS POR CURSO para entrar a la clase
TURNO MAÑANA
1° 1° xyci3jj
2° 1° itq4i67
3° 1° C.O.Educación r4yrf7e
3° 2° C.O. Educación slybs6q
4°1° C.O. Educación gveszod
4°2° C.O. Educación tc4ep6i
5° 1° C.O. Educación tpphjoj
TURNO TARDE
1°2° uei5e6h
1°3° 7s2djan
2°2° ygrocpd
2°3° mipimuc
3°1° C.O. Economía hhbs4tf
4°1° C.O. Economía u4blqgl
5°1° C.O. Economía 5tq7tfu
CÓDIGOS POR CURSO para entrar a la clase
TURNO MAÑANA
1° 1° xyci3jj
2° 1° itq4i67
3° 1° C.O.Educación r4yrf7e
3° 2° C.O. Educación slybs6q
4°1° C.O. Educación gveszod
4°2° C.O. Educación tc4ep6i
5° 1° C.O. Educación tpphjoj
TURNO TARDE
1°2° uei5e6h
1°3° 7s2djan
2°2° ygrocpd
2°3° mipimuc
3°1° C.O. Economía hhbs4tf
4°1° C.O. Economía u4blqgl
5°1° C.O. Economía 5tq7tfu
Hola familias:
Nos comunicamos con ustedes para comentarles que a partir de que la cuarentena se extendiera hemos decidido complementar la herramienta de continuidad pedagógica que hemos sostenido que ha sido el Blog, con otra herramienta que permitirá un mayor contacto de los estudiantes con los docentes, esta se llama Google classroom (les adjuntamos un tutorial)
Los profesores están armando las aulas para cada uno de los agrupamientos (cursos) y publicarán en el Blog la forma de acceso. Si, es necesario que cada uno de sus hijos/as que sean estudiantes de nuestro establecimiento se creen un cuenta de gmail (para poder ingresar a las aulas) y les solicitamos que lo comuniquen por aquí y a sus profes al Blog así ellos pueden mandarles la invitación.
Una vez en las clases podrán ver las tareas, hacer consultas, entregar trabajos y recibir las correcciones de sus docentes.
Recuerden que los chicos tienen 7 áreas básicas
- Matemática
-Sociales
-Segundas Lenguas
-Ed física
-Ed. Científica
-Lengua
- Artística
y además
- EVE (Espacio de Vida Estudiantil) también acreditable.
- a partir de 3er año: Las Unidades Curriculares (materias y son varias) específicas de la orientación que han elegido (Educación TM y Economía TT)
Cada una va a tener su clase
Quedamos a la espera de que nos informen los gmails de sus hijos y a su disposición por cualquier consulta.
Saludos
Equipo Directivo ESRN 107
Espacio de Vida Estudiantil TM - Código de clase y video de como se puede acceder a la clase
Espacio de Vida Estudiantil
Buenos días Chicos y Chicas a continuación les dejo el CÓDIGO DE LA CLASE de Classroom (plataforma de clases virtuales)
Código de Clase: mfhqxko
https://www.youtube.com/watch?v=kvUPDpeW3QE
Buenos días Chicos y Chicas a continuación les dejo el CÓDIGO DE LA CLASE de Classroom (plataforma de clases virtuales)
Código de Clase: mfhqxko
Aca les dejo un video que muestra en el principio como se puede acceder a la clase .
INFORMACIÓN IMPORTANTE
Buenos días, desde el área de EDUCACIÓN FÍSICA les solicitamos a todos/as los estudiantes que nos envíen su dirección de gmail para poder apuntarlos a las clases virtuales que vamos a empezar a compartir a través de la aplicación classroom de google; de esta forma estaremos más en contacto para enviar ,recibir sus trabajos y responder consultas.
Si aún no tienen creada una dirección de GMAIL pueden hacerlo desde el siguiente link
Luego de crearla, o si ya la tenés, evíala a la siguiente dirección de correo electrónico, NO OLVIDES detallar tu
NOMBRE Y APELLIDO, CURSO Y TURNO; de esta forma podremos identificar a quien pertenece la direccion de correo.
o puedes publicarlo en el blog NO OLVIDES detallar tu
NOMBRE Y APELLIDO, CURSO Y TURNO; de esta forma podremos identificar a quien pertenece la direccion de correo.
Gracias!
Profes del área de Educación física
COMO DESBLOQUEAR LA NET
DESDE CASA
Si sos alumno regular o sos parte del personal docente y se te bloqueo tu nebook podes seguir estos pasos para desbloquearla desde casa.
Primero mira el vídeo que te va a orientar paso por paso.
Como viste en el video, tenés que completar un formulario, abajo dejamos el link para que lo puedas completar.
Un facilitador se va a contactar con vos dentro de las 48hs de enviado el formulario para concluir el desbloqueo y donde vas a poder evacuar alguna duda.
Primero mira el vídeo que te va a orientar paso por paso.
miércoles, 1 de abril de 2020
Espacio de Vida Estudiantil Turno Mañana
Espacio de Vida Estudiantil
Turno Tarde
REVE: Emilio Galli
Hola chicos y chicas soy el referente del Espacio de Vida Estudiantil, Emilio Galli y vengo a proponerles a través de este canal de comunicación una actividad que dividiremos en dos momentos.
En un primer momento quiero que cada uno y según su experiencia pueda definirse y tomar parte con respectos a los diferentes temas de los Acuerdos de Convivencia que a continuación les mencionare.
La idea es que tomen nota de cada uno de los puntos y den su criterio. Cabe mencionar que deberán crear un cuaderno del espacio que se les será pedido al finalizar el periodo de cuarentena, con el cual evaluaremos la participación virtual en las actividades propuestas.
ACUERDOS DE CONVIVENCIA A DEBATIR:
- Consumo de mate, tereré, comida, refrigerio.
- Vestimenta.
- Deporte en los recreos.
- Música y deportes en los recreos.
- Kiosco
En un Segundo Momento, les voy a pedir que podamos pensar en los proyectos que vamos a realizar cuando se finalice el periodo de cuarentena. En este momento quiero que piensen en distintas propuestas y su viabilidad.
A continuacion les dare una lista de los los diferentes ejes orientativos en los que pueden orbitar sus propuestas de trabajo:
- Participación juvenil.
- Conformación del Centro de Estudiantes y del Estatuto del CE.
- Sobre los Derechos de niños, niñas y adolescentes.
- Talleres de Educación Sexual Integral y Violencia de género.
- Discriminación, Bullying, Grooming.
- Orientación Vocacional para estudiantes de 4to y 5to año.
- Maternidad/paternidad juvenil, embarazos no intencionales. Medios de comunicación, imagen de los jóvenes en los medios.
- Proyectos socio-comunitarios: extensión de los trabajado en otras escuelas secundarios y/o primarias, jornadas de colaboración con otras instituciones como merenderos, geriátricos, universidades, salas periféricas de atención a la salud,municipios, etc.
Para la realización de este momento deberán anotar en el cuaderno que crearon la propuestas que quieren llevar adelante, título de la propuesta, caracterización, como se llevaría adelante/implementación.
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